Sono stati assegnati i Crunchies, premi che testimoniano la capacità di innovazione sul web. La giuria era composta da testate online specializzate in tecnologia come Techcrunch (guidato da Mike Arrington), Gigaom e dal blog Venture Beat. Tra le applicazioni sociali ha trionfato Farmville, il gioco online accessibile da Facebook che ha 72 milioni di utenti nel mondo. Nella categoria “Best internet application”, invece, il premio è stato assegnato a Dropbox, un servizio per il backup e la sicurezza elettronica. Fra le applicazioni per cellulare ha vinto il social network Foursquare, una rete sociale che connette giocatori nelle città. Tra i servizi internazionali ha conquistato una menzione Spotify, la piattaforma svedese per ascoltare musica online. Il lettore di ebook Nook (rivale del Kindle di Amazon di Jeff Bezos, l’ereader attualmente in cima alle classifiche di vendita) ha vinto nella categoria gadget. Secondo la giuria, la migliore startup del 2009 è stata Bing, il motore di ricerca Microsoft che utilizza tecnologie semantiche per l’analisi dei testi su internet (che di recente ha stretto accordi commerciali con twitter, Facebook e Wolfram Alpha). Il progetto di sistema operativo lanciato da Google, Chrome Os, ha vinto nella sezione “Best technology achievement”.
Twitter: come le aziende si affidano al passaparola online
Cinque casi di comunicazione con twitter: la rivista online Entrepreneur ha selezionato alcune aziende che hanno scelto di affidarsi al passaparola online per dialogare con il pubblico. Ognuna ha adattato i microblog a richieste e occasioni differenti: l’elemento comune è la capacità di informare e coinvolgere le persone in uno spazio che richiama la loro attenzione. In particolare, Entrepreneur ha analizzato i marchi in franchising. Sicurezza stradale e risparmi sui viaggi sono alcuni temi affrontati dalla catena di hotel Hampton sul suo microblog. La multinazionale dell’alimentazione 7eleven, invece, ha lanciato un canale su twitter contemporaneamente a un videogioco: entrambe le iniziative erano legate a una campagna pubblicitaria. H&R Block (una società per la consulenza fiscale) conversa online per ricevere suggerimenti e osservazioni dai clienti. McDonald’s, invece, ha preferito una strategia ibrida: twitter è utilizzato come bacheca d’informazione e come servizio di customer care. I follower della catena di fast food sono 4700.
Il 2009 è stato l’anno di twitter: i microblog hanno conquistato la popolarità al di fuori degli Stati Uniti. Il team di ricerca della startup fondata da Evan Williams e Biz Stone ha analizzato le parole chiave diffuse nelle conversazioni sul web. Per la sezione “notizie”, le più utilizzate sono state “#iranelection”, “swine flu” (influenza suina) e “gaza”: sono questioni che hanno spinto le persone a esprimere un’opinione, a prendere parte a una discussione all’interno di uno spazio condiviso. Non stupisce trovare “Michael Jackson” in cima alla lista dei personaggi più citati. Nella categoria film vince “Harry Potter”, seguito da “New Moon”. Per la tecnologia, invece, l’argomento più discusso è “Google Wave”, poi “Snow Leopard”, “Tweetdeck” (un’applicazione per semplificare la lettura dei messaggini su twitter) e il sistema operativo “Windows 7″.
Gli insegnanti 2.0 vogliono più tecnologia in classe
Insegnanti italiani sempre più 2.0, che usano regolarmente Internet nella vita privata e vogliono più tecnologia all’interno delle classi per aumentare il livello di interesse verso le lezioni da parte degli studenti e per migliorare l’insegnamento. Questi alcuni dei risultati dell’indagine condotta da SMART Technologies su un campione di circa 100 insegnanti di scuole primarie e secondarie di tutta Italia.
SMART Technologies è l’azienda canadese che ha inventato le lavagne interattive ed è da sempre leader di questo mercato. Le LIM SMART Board sono usate per l’insegnamento da oltre 30 milioni di studenti di 175 Paesi, Italia compresa, dove la quota di mercato di SMART è attualmente pari al 54% (dati della società indipendente FutureSource Consulting relativi al terzo trimestre 2009).
Alla domanda se la tecnologia sia un elemento indispensabile nella scuola di oggi, la quasi totalità degli insegnanti ha risposto affermativamente (101 su 103), con l’84% degli intervistati concorde nell’auspicare una maggiore presenza delle nuove tecnologie all’interno delle scuole. Il 73% degli insegnanti ritiene inoltre che vi sia ancora un divario tra l’utilizzo delle tecnologie nella vita privata e nella scuola, tanto per gli studenti quanto per gli insegnanti.
La netta maggioranza degli intervistati (senza differenze rilevanti tra primarie e secondarie) giudica la tecnologia in generale molto importante innanzitutto per migliorare la comprensione degli studenti, seguita dal miglioramento dei risultati e dalla facilitazione dell’interazione insegnante-studente. In modo abbastanza sorprendente, oltre il 50% del campione ritiene che la tecnologia aiuti anche a migliorare l’immagine dell’istituto verso l’esterno, nei confronti dei genitori e in raffronto ad altre scuole. Una percentuale di risposte superiore al 50% ha infine indicato la tecnologia come molto importante a supporto della preparazione delle lezioni.
I vantaggi delle lavagne interattive
Agli insegnanti è stata poi fatta una domanda specifica sulla percezione dell’importanza delle lavagne interattive relativamente all’apprendimento. E qui compaiono alcune differenze tra la scuola primaria e la secondaria. Nella primaria, per 3 categorie (Aumentano la partecipazione attiva e l’attenzione, Aumentano la motivazione ad apprendere, Supportano diversi stili di apprendimento e i bisogni specifici di ogni alunno) su 4 (Aiutano nelle interrogazioni), la maggioranza degli insegnanti ha giudicato l’impiego delle lavagne interattive “molto importante”. Per le scuole secondarie, la risposta più ricorrente è stata “molto importante” per tutte e 4 le categorie.
Praticamente trascurabili invece le differenze tra scuole primarie e secondarie quando si passa ad indagare quali siano i benefici diretti della LIM per gli insegnanti. In generale 3 categorie (Aiutano gli insegnanti a esporre le lezioni, Permettono di aggiungere elementi interattivi alle lezioni, Mantengono alta la partecipazione e l’attenzione della classe) su 5 sono state giudicate “molto importanti” o “fondamentali” dal 96% degli insegnanti. Percentuale che scende al 72% e 79% per le altre due categorie (Aiutano gli insegnati a preparare le lezioni e Permettono di salvare gli appunti per utilizzarli in seguito). La netta maggioranza degli insegnanti dunque ha riscontrato importanti benefici nello svolgimento del proprio lavoro dall’impiego delle lavagne interattive.
Insegnanti hi-tech
L’immagine della maestrina dalla penna rossa è ormai definitivamente scomparsa, sostituita da docenti al passo con i tempi, che hanno estrema dimestichezza con la tecnologia: la usano regolarmente nella vita di tutti i giorni e sono pronti a trasferirla anche all’interno delle classi. Tutti gli insegnanti intervistati usano Internet e il PC e quasi tutti email e cellulare (con l’eccezione di un 4%) nella vita privata. Situazione che cambia però in modo netto quando si parla di tecnologie in ambito scolastico: tutti gli intervistati affermano di usare il PC in classe, ma solo il 35% del campione dichiara di usarlo “sempre” (contro l’83% in ambito privato), mentre poco più della metà degli insegnanti usa “sempre” o “spesso” la lavagna interattiva.
Il mancato utilizzo delle tecnologie a scuola non sembra essere dovuto all’assenza degli strumenti, che sono però presenti in numero insufficiente. Tutte le scuole coinvolte nell’indagine infatti dispongono di PC, collegamento a Internet (solo una scuola primaria ne è sprovvista), videoproiettore e lavagna interattiva. Ma per quanto riguarda, ad esempio, la dotazione di lavagne interattive, nella maggior parte delle scuole (79%) ne è presente una sola. Nel 21% ne sono presenti da una a cinque, in nessuna più cinque.
Alla richiesta di indicare le priorità relativamente ai futuri investimenti tecnologici, la maggioranza ha indicato il computer sia nella scuola primaria sia nella secondaria (53% e 67% rispettivamente). Tra le altre tecnologie prese in considerazione, la più desiderata dagli insegnati risulta essere la lavagna interattiva (più nella scuola primaria, 33%, che nella secondaria, 29%), seguita dal videoproiettore (27% nella primaria e 19% nella secondaria) e dal collegamento a Internet (3% nella primaria e 11% nella secondaria). Poiché tutte le scuole hanno già disponibilità di personal computer, accesso a Internet, videoproiettore e lavagna interattiva, questi dati vanno interpretati nel senso di rinnovo o crescita numerica delle attrezzature e di accessi a Internet più veloci.
Lavagne interattive contro la dispersione scolastica
Un’altra serie di domande era volta a indagare quale ruolo possano avere le tecnologie ai fini della frequenza scolastica. Al 73% degli insegnanti che ritiene vi sia un forte divario tra l’utilizzo delle tecnologie nella vita privata e nella scuola, tanto per gli studenti quanto per gli insegnanti, è stato chiesto se tale divario potesse essere un motivo di disaffezione degli studenti nei confronti della scuola. Quasi la metà (49%) ha risposto in modo affermativo. A costoro è stato quindi chiesto se una diffusione e un impiego capillare delle tecnologie nella scuola potrebbe contribuire a ridurre le assenze, raccogliendo l’89% di risposte affermative.
Trust e Windows 7 vi semplificano la vita
Trust conferma che tutti i prodotti presenti nel suo attuale assortimento sono stati testati e risultano compatibili con Windows 7. Anche tutte le novità saranno compatibili con il nuovo sistema operativo di Microsoft.
Windows 7, l’ultima proposta del colosso informatico di Redmond, è stato immesso sul mercato il 22 ottobre 2009. Nella maggior parte dei casi, i prodotti Trust non necessitano di driver specifici (basta collegarli perché funzionino), mentre per alcuni prodotti sono stati sviluppati driver appositi per permettere di sfruttare tutte le funzionalità del nuovo sistema operativo: possiamo quindi affermare che, grazie alle continue verifiche di compatibilità effettuate, tutti i prodotti attualmente presenti nel nostro assortimento sono compatibili con Windows 7.
A partire dalle prossime settimane, sulle nuove confezioni dei nostri prodotti troverete anche il logo “Compatible with Windows 7″: la chiarezza prima di tutto.
Avete un prodotto Trust che non compare nell’attuale assortimento e volete sapere se è supportato da Windows 7? Visitate il sito www.trust.com e fate clic sul collegamento “Windows 7 – Informazioni” per saperne di più o cercate il logo “Compatible with Windows 7” sulla pagina del prodotto.
Conversazioni online: strumenti e consigli per pmi
Partecipazione: è una parola chiave per capire il valore dei social media. Avviene in modi diversi a seconda delle piattaforme: commenti (su Facebook), retweet (su twitter), “like” (su Friednfeed o Facebook). Ma come provare a misurarla? Sarah Evans suggerisce alcuni strumenti e il modo in cui impiegarli per ottenere una valutazione delle attività del pubblico online. Per esempio, come avere una stima del traffico legato al un link? Bit.ly è un servizio online che permette di accorciare gli indirizzi web: mostra anche, per ogni url ridotta, alcuni indicatori (numero di click, origine geografica dei click e conversazioni generate su twitter e altri social network). Seguire il percorso delle conversazioni generate a partire da post o altri contenuti è possibile anche su twitter: Tweetreach, per esempio, permette di valutare l’impatto di un meme (cioè di un’idea) all’interno dei microblog. Per sapere, invece, quante persone hanno cliccato su un singolo tweet, può essere utile iscriversi a HootSuite: è un’applicazione che permette di gestire contemporaneamente le reti sociali di twitter, Facebook e LinkedIn: alla voce “Stats” indica i click sui messaggi nel microblog. Su Facebook, poi, è interessante unire a metodi quantitativi (il numero di commenti e link) anche analisi qualitative dei commenti: per esempio, il tipo di commenti positivi e negativi.
Di recente Mashable ha pubblicato una guida per le piccole e medie imprese: riassume consigli utili per adattare la strategia di social media alle esigenze delle aziende. E’ una sorta di manuale online. Nella prima parte, Social media 101, sono ricordati cinque esempi di aziende che hanno utilizzato con successo blog e social network: “The march café” a San francisco, per esempio, è entrato nella community di “Foursquare” attraverso la nomina di un “major” del locale. E per la scelta innovativa ha ricevuto l’attenzione dei mass media. Oppure, il cinema indipendente “Duck” ha aperto uno spazio di conversazione con il pubblico su Facebook e twitter, stringendo i legami con la sua community (prevalentemente di videoartisti). E ancora: una piccola azienda di abbigliamento, Howies: propone vestiti organici e attraverso Facebook può iniziare un dialogo con il pubblico per mostrare le differenze rispetto alle tecnologie tradizionali.
Ai blog, invece, sono dedicati cinque idee per scrivere i post in uno spazio di comunicazione per piccole e medie imprese. Sono punti di partenza per iniziare un dialogo suggeriti da OpenForum. Come? Per esempio, offrendo suggerimenti e consigli su un tema: “Condividere la conoscenza può essere un modo efficiente per interessare i lettori e aggiungere valore, indipendentemente dal settore di affari”, scrive OpenForum. Oppure, offrire spunti sui “Dietro le quinte”: lati meno noti di un settore o di un argomento. Ma non sono gli unici incipit: si possono anche commentare delle case histories oppure aggiungere interviste in profondità. Ultimo consiglio: selezionare e pubblicare ricerche e statistiche sui settori di interesse.
Registratori con memoria flash e lettore MP3 incorporato, da Sony
Da oggi, non rimarrai più senza parole. Memorizzare interviste, meeting, lezioni o semplici appunti vocali non è mai stato così facile grazie all’ultima generazione dei nuovi e coloratissimi registratori digitali targati Sony.
Nella tasca della giacca come in valigetta, gli eleganti ICD-UX200 e ICD-UX300F non si faranno notare: con i loro 48 grammi, pesano meno del tuo telefono cellulare. Ma dietro le dimensioni compatte, si nasconde una miriade di pratiche funzioni pensate per catturare, archiviare e gestire in tutta comodità registrazioni vocali sempre chiare e cristalline.
L’ultracapiente memoria flash da 4 GB del modello ICD-UX300F è in grado di contenere fino a 1000 ore di audio (in modalità LP), cioè oltre un mese di registrazioni audio non-stop. E questo è solo l’inizio… La combinazione fra capacità di memoria e connessione USB incorporata fa dei minuscoli UX200 e UX300F gli strumenti ideali per archiviare, copiare e trasferire i file sul tuo PC anche quando non sei comodamente seduto alla scrivania.
Se invece quello che ti serve è una buona dose di svago durante i tuoi spostamenti, basta attivare il lettore MP3 incorporato e ascoltare i tuoi brani preferiti attraverso il diffusore del dispositivo oppure con i comodi auricolari in dotazione.
Le registrazioni vocali digitali sono salvate in alta qualità stereo come file MP3. Ad assicurare una perfetta comprensibilità ci pensano l’esclusiva funzione di riduzione del rumore commutabile e il filtro passa-alto, pensati per eliminare i fastidiosi rumori di sottofondo.
Anche la riproduzione della voce attraverso il diffusore incorporato si rivela particolarmente chiara e squillante. Regolando il controllo della velocità a 21 passi, sarà più semplice sentire distintamente le parole dell’oratore senza distorsioni, mentre si trascrivono lezioni, seminari o interviste.
La durata ultraprolungata della batteria consente di parlare e ascoltare per ore senza il rischio che il dispositivo si scarichi. La batteria alcalina è sinonimo di 15 ore di registrazione (in modalità LP) e ben 83 ore di riproduzione, un tempo più che sufficiente per riascoltare tutti i tuoi appunti.
In più, gestire le registrazioni è un vero piacere, grazie allo schermo LCD di grandi dimensioni con 5 linee che ne facilitano la lettura. I file possono essere distribuiti in 5 directory, per favorirne la reperibilità anche quando gli appunti le interviste fra cui scegliere si moltiplicano. E se vuoi avere il pieno controllo delle registrazioni, potrai spostarle o modificarle attraverso i comandi Dividi, Elimina, Seleziona e Sposta in un’altra cartella.
La funzione di trascinamento drag-and-drop, oltre a essere altamente intuitiva, rende ancora più immediato il trasferimento di registrazioni, file e musica sul tuo PC. Senza contare che il registratore è provvisto di un connettore USB inserito in una pratica protezione a scorrimento, impossibile da perdere durante gli spostamenti.
Il modello ICD-UX200 (2 GB) è disponibile in versione nera, silver, rosa e rossa mentre l’ICD-UX300 (4 GB) è disponibile nelle tonalità nero e rosso. Disponibile solo in nero, l’ICD-UX300F (4 GB) è provvisto anche di sintonizzatore FM, per non abbandonare l’emittente del cuore nemmeno in viaggio.
I registratori digitali ICD-UX200, UX300 e UX300F saranno disponibili a partire da dicembre 2009.
Registratori con memoria flash e lettore MP3 incorporato, da Sony
Da oggi, non rimarrai più senza parole. Memorizzare interviste, meeting, lezioni o semplici appunti vocali non è mai stato così facile grazie all’ultima generazione dei nuovi e coloratissimi registratori digitali targati Sony.
Nella tasca della giacca come in valigetta, gli eleganti ICD-UX200 e ICD-UX300F non si faranno notare: con i loro 48 grammi, pesano meno del tuo telefono cellulare. Ma dietro le dimensioni compatte, si nasconde una miriade di pratiche funzioni pensate per catturare, archiviare e gestire in tutta comodità registrazioni vocali sempre chiare e cristalline.
L’ultracapiente memoria flash da 4 GB del modello ICD-UX300F è in grado di contenere fino a 1000 ore di audio (in modalità LP), cioè oltre un mese di registrazioni audio non-stop. E questo è solo l’inizio… La combinazione fra capacità di memoria e connessione USB incorporata fa dei minuscoli UX200 e UX300F gli strumenti ideali per archiviare, copiare e trasferire i file sul tuo PC anche quando non sei comodamente seduto alla scrivania.
Se invece quello che ti serve è una buona dose di svago durante i tuoi spostamenti, basta attivare il lettore MP3 incorporato e ascoltare i tuoi brani preferiti attraverso il diffusore del dispositivo oppure con i comodi auricolari in dotazione.
Le registrazioni vocali digitali sono salvate in alta qualità stereo come file MP3. Ad assicurare una perfetta comprensibilità ci pensano l’esclusiva funzione di riduzione del rumore commutabile e il filtro passa-alto, pensati per eliminare i fastidiosi rumori di sottofondo.
Anche la riproduzione della voce attraverso il diffusore incorporato si rivela particolarmente chiara e squillante. Regolando il controllo della velocità a 21 passi, sarà più semplice sentire distintamente le parole dell’oratore senza distorsioni, mentre si trascrivono lezioni, seminari o interviste.
La durata ultraprolungata della batteria consente di parlare e ascoltare per ore senza il rischio che il dispositivo si scarichi. La batteria alcalina è sinonimo di 15 ore di registrazione (in modalità LP) e ben 83 ore di riproduzione, un tempo più che sufficiente per riascoltare tutti i tuoi appunti.
In più, gestire le registrazioni è un vero piacere, grazie allo schermo LCD di grandi dimensioni con 5 linee che ne facilitano la lettura. I file possono essere distribuiti in 5 directory, per favorirne la reperibilità anche quando gli appunti le interviste fra cui scegliere si moltiplicano. E se vuoi avere il pieno controllo delle registrazioni, potrai spostarle o modificarle attraverso i comandi Dividi, Elimina, Seleziona e Sposta in un’altra cartella.
La funzione di trascinamento drag-and-drop, oltre a essere altamente intuitiva, rende ancora più immediato il trasferimento di registrazioni, file e musica sul tuo PC. Senza contare che il registratore è provvisto di un connettore USB inserito in una pratica protezione a scorrimento, impossibile da perdere durante gli spostamenti.
Il modello ICD-UX200 (2 GB) è disponibile in versione nera, silver, rosa e rossa mentre l’ICD-UX300 (4 GB) è disponibile nelle tonalità nero e rosso. Disponibile solo in nero, l’ICD-UX300F (4 GB) è provvisto anche di sintonizzatore FM, per non abbandonare l’emittente del cuore nemmeno in viaggio.
I registratori digitali ICD-UX200, UX300 e UX300F saranno disponibili a partire da dicembre 2009.
Eee PC da 12″ con grafica NVIDIA ION
ASUST annuncia il nuovo Eee PC 1201N.
La grande famiglia della tripla ‘e’ cresce ancora e a breve tempo dall’annuncio del primo Eee PC con display da 12 pollici, ASUS è pronta al debutto in Italia di una nuova proposta con LCD di analoghe dimensioni, dedicata a chi ricerca un netbook in grado di offrire le prestazioni più elevate nei più diversi ambiti di utilizzo.
Eee PC Seashell 1201N è, infatti, il primo notebook al mondo ad essere dotato di processore dual core Intel Atom N330 e basato sulla piattaforma NVIDIA ION con grafica integrata ad alte performance. Si tratta di una combinazione innovativa ed estremamente performante, che consente di svolgere efficacemente anche più applicazioni in contemporanea, assicurando eccellenti prestazioni anche in ambito multimediale.
Pur mantenendo un peso di appena 1.46 Kg e garantendo, quindi, ottime doti di portabilità, il nuovo Eee PC Seashell 1201N è nei fatti un vero concentrato di tecnologia, che dispone di tutto il necessario per lavorare, svagarsi e divertirsi in mobilità. Nella ricca dotazione dedicata all’entertainment che accompagna il 1201N, degna di nota è l’applicazione ArcSoft SimHD, un avanzato software che, in abbinamento alla tecnologia NVIDIA CUDA™, permette di godere della migliore esperienza HD, visualizzando anche i video standard con una qualità eccellente. Eee PC Seashell 1201N è in grado di riprodurre l’audio a 7.1 canali, nonché video HD in streaming con Adobe Flash Player 10.1 ed è dotato, inoltre, di porta HDMI per il collegamento a TV Full HD (1080p).
Rene Haas, General Manager Notebook GPU di NVIDIA ha commentato: ”L’Eee PC Seashell 1201N è un netbook incredibilmente performante. Grazie alla piattaforma ION, infatti, rappresenta la scelta ideale per chi ricerca un netbook avanzato da utilizzare anche come media player portatile e con cui fruire di video ad alta qualità, elaborare foto e giocare anche on-the-go.”
Eee PC Seashell 1201N sarà disponibile in Italia nell’elegante versione Silver con effetto alluminio spazzolato in una configurazione esclusiva, unica in Europa, che prevede 3GB di memoria e un hard disk da 320GB. Oltre al capiente disco integrato, inoltre, il nuovo netbook offre l’esclusivo servizio ASUS WebStorage, che mette a disposizione ben 500GB di spazio web gratuito per garantire ulteriore capacità di archiviazione online, utile per fare back up online, custodire e condividere documenti, musica, foto, video e tanto altro ancora. Eee PC Seashell 1201N vanta, inoltre, un’ampia e comoda tastiera “full size”, estesa quanto quella di un notebook tradizionale e dotata di comodi tasti “ad isola”, coniugando così al meglio un’estetica raffinata con il massimo comfort di utilizzo.
“Valutando e analizzando con attenzione il mercato italiano abbiamo colto alcune esigenze specifiche.”, ha illustrato Fabio Capocchi, MDM System & Eee Family ASUSTeK Italy, che ha proseguito: “Partendo da questi presupposti abbiamo deciso di proporre una configurazione esclusiva ed unica in Europa, che crediamo non tarderà a riscuotere ampi consensi nel nostro paese.”
Eee PC Seashell 1201N è coperto dalla garanzia internazionale di un anno e sarà disponibile da metà Dicembre con prezzo al pubblico di Euro 499 IVA inclusa.
Italia, bestia nera per l’utilizzo dei Social Network nel primo semestre 2009
Nella promozione di un sito il più delle volte ci si affida fondamentalmente a due sistemi: posizionamento naturale su Google, campagna di AdWords. Solo una stretta cerchia di pionieri si avvale di un terzo metodo di promozione, ossia i Social Network. Devo dire che tale tendenza rispecchia l’utilizzo che viene fatto di questi strumenti di [...]